Hier findet ihr Eindrücke der Kundgebung und Aktion am 8. Mai 2026 anlässlich des Tags der Inklusion und der parlamentarischen Enquete der NEOS zu inklusiver Bildung. Dieser Text wurde von Clemens (10 Jahre) und Judith (12 Jahre) vorgelesen: Liebe Gäste der Enquete für inklusive Bildung! Liebe Neos! Lieber Bildungsminister! Liebe Regierung! Liebe Regierungen der letzten … Weiterlesen …
Wie inklusiv wird die verpflichtende Sommerschule für Kinder mit hohem Unterstützungsbedarf sein? Die Sommerschule ist in diesem Jahr erstmals verpflichtend für Kinder mit nicht ausreichenden Deutschkenntnissen. Das betrifft alle Kinder, die nach Regellehrplan unterrichtet werden. Also auch Kinder, mit sehr stark ausgeprägter Autismus-Spektrums-Störung. Diese Kinder brauchen eine Lernumgebung die sehr stark nach ihren individuellen Bedürfnissen … Weiterlesen …
Stellungnahme Verein BESSERE SCHULE JETZT! Wir sind eine Gruppe von Eltern & Lehrer:innen aus Wien, die sich für rasche Veränderungen in unserem Schulsystem mit dem Ziel guter Bildung für ALLE Kinder einsetzen.Die Erfahrung von in unserem Verein engagierten Eltern und Lehrer*innen zeigt, dass das Pflicht-Schulsystem sehr überlastet ist.Vor allem Kinder, die aufgrund von Behinderung, … Weiterlesen …
Wien, 15.1.2026 Sehr geehrte Damen und Herren! Als Verein Bessere Schule Jetzt! setzen wir uns unter anderem für ein Schulsystem ein, das die Teilhabe aller Kinder am Regelunterricht sicherstellen kann, unabhängig von ihren individuellen Voraussetzungen. Ein wichtiger Baustein dazu ist eine funktionierende Schulassistenz. Daher bringen wir hier unsere Stellungnahme zum Entwurf der Durchführungsverordnung des steiermärkischen … Weiterlesen …
Erfahrungen mit Integration in einer öffentlichen Schule aus Lehrerinnensicht Gemeinsamer Unterricht von Kindern mit und ohne Behinderung ist mein Herzensanliegen als Sonderpädagogin seit ich Lehrerin bin. Im Juni kam die Erinnerung an den Redaktionsschluss der Elise. (Vereinszeitung der Kooperative Freinet Österreich) Da nahm ich mir vor wieder einmal etwas über Inklusion zu schreiben. Ich wollte … Weiterlesen …
Die Parlamentarische Bürger:innen-Initiative hat das Sammeln von Unterschriften bis Dezember verlängert! Worum gehts? Für zusätzliche Lehrer:innenstunden für Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf besteht derzeit eine Berechnung mittels eines Prozentwertes (2,7%), der vor über 30 Jahren festgesetzt und bereits bei seiner Einführung als zu niedrig kritisiert wurde. Die Berechnung geht mittlerweile weit an der Realität vorbei. Das … Weiterlesen …
Danke, Sonja Tollinger von Integration Tirol, dass wir diesen wertvollen Kommentar hier veröffentlichen dürfen: Liebe Leser:innen, nach längerer Zeit hat sich wieder einmal jemand getraut: Philippe Narval schrieb am 24.03.2025 im Standard den Kommentar „Schafft endlich die Sonderschulen ab“ . Und es kam, wie es immer kommt: Nach wenigen Minuten war im Forum die Hölle los. … Weiterlesen …
Wie kann es so weit kommen, dass Eltern und Kinder einer öffentlichen Volksschul-Integrationsklasse sich darum kümmern eine Lehrerin zu finden? Die Sonderpädagogin der Klasse hat schon im letzten Schuljahr bekannt gegeben, dass sie nach dem ersten Schuljahr in ein anderes Bundesland ziehen wird.Im Laufe des letzten Schuljahres konnte kein Ersatz gefunden werden.Dann fand sich eine … Weiterlesen …
Die Parlamentswahlen stehen vor der Tür und damit wieder einmal auch die Frage, in welche Richtung die Bildungspolitik in den nächsten Jahren tendieren könnte. Die Initiative „Gemeinsame Bildung 2.0“ hat nachgefragt, was die unterschiedlichen Parteien zu bestimmten bildungspolitischen Themen zu sagen haben. Hier ist eine Kurzfassung zu lesen. Die ausführlichen Antworten sind hier nachzulesen. Gemeinsame … Weiterlesen …
Bessere Schule Jetzt! war am 23. Juni 2024 zum NGO-Forum eingeladen. Das NGO-Forum wird von der Österreichischen Volksanwaltschaft organisiert. Es behandelt einem bestimmtes Thema, in dem es von Seiten der Republik Österreich Nachholbedarf gibt. Dieses Mal war das Thema Kinderrechte. Eingeladen sind NGOs, die sich mit dem Thema beschäftigen sowie Mitarbeiter:innen aus der Verwaltung und … Weiterlesen …